Erasmus+ San José de Calasanz: abril 2017

Europe entre Mythologie, Modernité et Multiculturalisme

Finalizada la acción formativa Erasmus+ que ha tenido lugar en París entre los días 10 y 15 de este mes de abril y bajo el nombre de “Europa entre la Mitología, la modernidad y el multiculturalismo” ahora es el momento de contar, a modo de diario, en qué ha consistido.

Bajo una metodología innovadora cada día nos reuníamos en un lugar distinto de París desde el que iniciábamos la sesión con una introducción de lo que debíamos observar y conocer. En gran grupo o divididos en pequeños grupos iniciábamos la visita recogiendo datos que pudiéramos aportar a las sesiones de tarde en las que, reunidos en lo que podríamos llamar “Centro Base” poníamos en común la información y debatíamos sobre la misma.

Reunión inicial en el Centro Valeyre

Hay que decir que los participantes en el curso hemos sido 14 maestro de distintos niveles (Primaria, Secundaria y Adultos) y de países diferentes (Alemania, Grecia, Países Bajos, Eslovenia e Italia) aunque el desarrollo de las sesiones siempre ha sido en la lengua francesa.

Senado de París

El primer día nos reunimos en el Centro Valeyre donde procedimos a presentarnos por parejas contando las experiencias formativas de cada uno de nuestros centros. Desde allí nos trasladamos al Senado y Palais de Luxembourg. Se nos ha contado cómo funciona el sistema democrático francés y en concreto el Senado.
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Senado de París

La segunda jornada tuvo su lugar de encuentro en “Le Petit Palais”, le Musée des Beaux Arts de Paris.

Organizados en grupos de diferentes países debimos recorrer sus salas y exposiciones buscando obras que mostrasen aspectos específicos a trabajar, a saber: La femme, La joie de vivre, La Mythologie, La Modernité et Les Chiens. Todos ellos con un significado especial en nuestro objetivo de Interculturalidad.

Le Petit Palais

Tras esta visita de mañana nos hemos ido al museo de quai Branly, al lado de la Tour Eiffel para ver la impresionante exposición sobre Picasso primitif y obras que le inspiraron a pintar de la manera que lo hacía. La exposición recoge misivas entre el pintor, sus seguidores y sus clientes. Además, tuvo mucha influencia por parte de las culturas y tradiciones africanas y sudamericanas.

Además de esta exposición temporal pudimos visitar otra exposición relativa a las distintas culturas existentes en nuestro planeta. Objetos religiosos, festivos, de trabajo, escritura, vestimentas, alimentos… de todos y cada uno de los continentes. Después de esta visita queda claro que no son tantas las diferencias entre las personas.

Picasso en el museo del quay Branly

Picasso en el museo del quai Branly

Quizás la visita más interesante, desde mi punto de vista, fue la realizada al Musée de l’Homme en el que hemos podido disfrutar de dos exposiciones. En la primera de ellas llamada "Nous et les autres- Des préjugés au racisme", totalmente interactiva hemos podido comprobar “en nuestras propias carnes” todos los problemas que tenemos sobre racismo, xenofobia, etnocentrismo… Una exposición que somete al visitante a una reflexión profunda sobre todos estos temas que nos separan y nos dividen a los seres humanos, problemas creados artificialmente por diferentes intereses.

Exposición Nous et les autres.

La segunda exposición hace referencia al origen del ser humano y a su evolución. Resulta interesante comprobar cómo todos tenemos el mismo origen, cómo todos venimos de África. Se nos muestran, de forma interactiva, las distintas lenguas, comidas, culturas… Nos hace referencias a de dónde venimos, dónde estamos y hacia dónde vamos

Tras visitar el “Hôtel de Ville” (el Ayuntamiento) en una visita guiada en la que se nos ha explicado su historia y sus funciones, el cuarto día hemos ido al Centro Valeyre (centro de reuniones) para poner en común toda la información recopilada y cómo ahora la globalización está favoreciendo la explotación y la categorización de las personas.

Tras esto buscamos un punto en común para trabajar en un futuro próximo con nuestros alumn@s llegando a la conclusión de que un buen tema desde el que iniciar el trabajo sería el “muro” en sus diversos aspectos. Así surgieron varias ideas tanto positivas como negativas y desde ellas trabajar lengua, arte, ciencias, matemáticas…

Centro Valeyre, espacio de reuniones

Le mur

Una vez finalizada esta sesión fuimos invitados por la fundación Jean Jaurés a una conferencia ofrecida por la periodista y escritora Anne Sinclair sobre los cambios, sobre todo políticos, que se están produciendo en Francia y en Europa.

La periodista y escritora Anne Sinclair en la fundación Jean Jaurés

Otro día muy interesante fue el quinto en el que visitamos el museo del mundo árabe. Aquí se nos ha explicado la historia de las religiones judía, cristiana y musulmana, sus puntos en común y sus diferencias, la Torah, el Corán y la Biblia. Hemos podido escuchar y comprobar con documentos cómo fue la evolución del comercio, de la escritura… También hemos visto piezas importantes del Islam, cuadros, escritos… para poder entender mejor la situación de Europa y el mundo en relación al mundo islámico.

Evangelios. Instituto del mundo árabe

Torá. Instituto del mundo árabe.

Primeros escritos. Instituto del mundo árabe

Entrada Instituto del mundo árabe

Por la tarde, fuimos al centre Valeyre para debatir, compartir y en definitiva trabajar sobre todo aquello que habíamos visto en los diferentes museos relacionado con Europa y su progreso. La misión era entender mejor el mundo a través de la historia, el arte, la cultura etc... para poder crear un proyecto educativo entre diferentes centros a nivel europeo.
Así pues, nuestra temática es "el muro". Debido a la situación actual de los refugiados, la inmigración y la exclusión social son la prioridad del consejo de Europa el año 2018, y nosotros como profesores tenemos una gran responsabilidad para con la educación del Siglo XXI.

Finalmente finalizamos el curso con una emotiva cena de compañeros en un bello lugar llamado “La Mezquita” y en la que se nos hizo entrega de los certificados.

Como valoración personal puedo decir que, aunque con ciertos problemas organizativos, la experiencia ha merecido mucho la pena pues es mucho lo que se aprende compartiendo experiencias.